來(lái)自于大邑縣教育局信息，本學(xué)期，東街幼兒園為了培養(yǎng)幼兒對(duì)英語(yǔ)的興趣，讓幼兒在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。聘請(qǐng)了有經(jīng)驗(yàn)的英語(yǔ)外教老師來(lái)園與孩子們互動(dòng)，引導(dǎo)孩子們正確發(fā)音，通過(guò)各種游戲讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)，在游戲中掌握知識(shí)。

今天，孩子們迎來(lái)盼望已久的外教老師Keven。小朋友們懷著新奇的眼光望著這位黑人老師，有模有樣的和他打起了招呼“Hello！”。稚嫩的童音伊伊呀呀學(xué)起了英語(yǔ)。Keven老師夸張的表情和動(dòng)作吸引住了他們的注意力，“Who can try?”“Let me try!”此起彼伏的聲音讓孩子們迅速的融入了外語(yǔ)課堂，和Keven愉快的學(xué)習(xí)、歡快的玩耍。