來自大邑縣教育局信息，3月13日成華區(qū)教育局、大邑縣教育局在大邑縣教育局召開成華——大邑互動發(fā)展工作會，兩地教育局分管領(lǐng)導(dǎo)，相關(guān)科室長，托管、領(lǐng)辦學(xué)校校長，部分互動發(fā)展學(xué)校校長參加會議。會議著重在總結(jié)之前工作的基礎(chǔ)上研究下一步的工作。

會議認為兩地教育行政部門應(yīng)強化頂層設(shè)計，強化同上級部門及研究機構(gòu)的聯(lián)系，強化教育局科室的協(xié)調(diào)和合作，強化兩地教育部門科室之間的互動發(fā)展，強化兩地教師、學(xué)生間的互動。

會議還認為兩地學(xué)校間的互動應(yīng)結(jié)合學(xué)校的發(fā)展，找準(zhǔn)學(xué)校間的著力點、結(jié)合點，使互動工作取得最大效益；進一步明確領(lǐng)辦、托管的目標(biāo)；進一步明確領(lǐng)辦、托管的意義、目的；研究領(lǐng)辦、托管學(xué)校辦學(xué)自主性（管、辦、評）的途徑。