27日，黃莎莉的個(gè)人畫(huà)展——“莎莉的世界”，在成都大邑縣安仁鎮(zhèn)素人畫(huà)廊揭幕，這也是該畫(huà)廊的首場(chǎng)外籍畫(huà)家展覽。鮮艷的花卉，嬉戲中的動(dòng)物，靜謐而優(yōu)美的風(fēng)景……青年畫(huà)家黃莎莉通過(guò)40幅油畫(huà)作品，向我們展示了一位90后畫(huà)家多彩的世界。

參觀者在觀展的同時(shí)，不忘用手機(jī)記錄下黃莎莉的作品

黃莎莉作品《好友》

一次偶然首場(chǎng)外籍畫(huà)展迎來(lái)90后

1990年12月出生于巴拿馬的黃莎莉，現(xiàn)就讀于中央美術(shù)學(xué)院，尚不是職業(yè)畫(huà)家。但自幼習(xí)畫(huà)的她，多次獲得國(guó)內(nèi)外少兒類繪畫(huà)獎(jiǎng)項(xiàng)。2005年，黃莎莉移居南美，開(kāi)始在委內(nèi)瑞拉生活，并曾師從于數(shù)位拉美藝術(shù)家。她善于觀察并獲取周邊真實(shí)的美與自然，然后將這些通過(guò)眼睛收取到的事物，體現(xiàn)在繪畫(huà)中，包括人物、動(dòng)物、樹(shù)木、建筑等。

一次偶然的機(jī)會(huì)，黃莎莉來(lái)到安仁采風(fēng)，并從此愛(ài)上了安仁，于是就有了這次畫(huà)展。“這次展覽里除了花和小動(dòng)物，還有我進(jìn)入中央美術(shù)學(xué)院之后的習(xí)作。我也嘗試著將安仁的美景，通過(guò)顏料留在畫(huà)里面。今天能在安仁舉辦個(gè)人首次畫(huà)展，讓我備感榮幸和驕傲。”

素人畫(huà)廊的負(fù)責(zé)人熊燕則認(rèn)為：“莎莉的作品，是她自己內(nèi)心一個(gè)真實(shí)的反映，符合我們素人畫(huà)家的標(biāo)準(zhǔn)。她就是很天真、很本能地喜歡畫(huà)畫(huà)，在畫(huà)畫(huà)過(guò)程中享受樂(lè)趣。”一位胡姓觀展者告訴記者：“黃莎莉作品重現(xiàn)了我久違的童年視界，很純粹，很干凈。”

自幼學(xué)畫(huà)祖父是嶺南畫(huà)派名家

黃莎莉的祖父是嶺南畫(huà)派名家黃棠先生，老先生從藝60余載，擅長(zhǎng)國(guó)畫(huà)山水，兼工花鳥(niǎo)和書(shū)法詩(shī)詞，是黃莎莉步入繪畫(huà)殿堂的引路人。

“我的繪畫(huà)生涯是從中國(guó)畫(huà)開(kāi)始的，爺爺是一名經(jīng)驗(yàn)豐富的風(fēng)景畫(huà)家，但是他也教我如何畫(huà)花卉和動(dòng)物。從那時(shí)起我便開(kāi)始畫(huà)杜鵑花，直到現(xiàn)在花卉依然是我最喜歡畫(huà)的。”黃莎莉說(shuō)。

對(duì)于繪畫(huà)，黃莎莉也有著自己的見(jiàn)解。在她看來(lái)，情感的表達(dá)要比技巧重要得多，“一幅畫(huà)如果沒(méi)有情感，是不能打動(dòng)人的。”

對(duì)于未來(lái)，黃莎莉非常肯定地告訴記者說(shuō)：要一輩子畫(huà)畫(huà)。“雖然我現(xiàn)在熱愛(ài)這門藝術(shù)，但是在技法上還是有一些欠缺，所以我還是會(huì)繼續(xù)在央美學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)怎么更好地運(yùn)用色彩等,來(lái)更好地表達(dá)我的內(nèi)心�，F(xiàn)在在學(xué)校也學(xué)習(xí)版畫(huà)、雕塑等，也會(huì)幫助我對(duì)藝術(shù)有一些不一樣的理解，作品越來(lái)越走向成熟。”

對(duì)于想要繪畫(huà)的人，黃莎莉也給出了自己的建議。

黃莎莉說(shuō)：“首先要真正的有興趣，要熱愛(ài)這門藝術(shù)，然后細(xì)致入微地觀察這些事物。最重要的是，在不斷完善技巧的同時(shí)，不要忘記對(duì)于這些事物最初的印象和情感。”

一點(diǎn)常識(shí)

何為“素人畫(huà)家”

素人畫(huà)家的稱謂，源于18世紀(jì)的法國(guó)。三毛在《素人漁夫》中寫(xiě)道：“過(guò)去巴黎有群人，平日上班做事，星期天才畫(huà)畫(huà)，他們叫自己素人畫(huà)家。”那群人的作品被后人命名為“星期天畫(huà)派”。

“素人畫(huà)家”并不只針對(duì)畫(huà)家身份的非職業(yè)，也包含對(duì)某一種畫(huà)風(fēng)的概括：熱烈、濃艷、天真、神秘。素人畫(huà)家的創(chuàng)作，因?yàn)?ldquo;不懂”，所以無(wú)稽；因?yàn)樾枰�，所以美妙�?nbsp;