據(jù)了解關(guān)于中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)提升工作大邑縣所需資金自行承擔(dān)，中小學(xué)校教室光環(huán)境改造工作所需資金由市級財政全額承擔(dān)，中小學(xué)校運(yùn)動場標(biāo)準(zhǔn)化改造工作需資金按市、區(qū)（市）縣7∶3比例分擔(dān)，城鄉(xiāng)公辦義務(wù)教育階段學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)大邑縣所需資金按市、縣（市）8∶2比例分擔(dān)。

為進(jìn)一步鞏固市城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展成果，實(shí)現(xiàn)全域成都中小學(xué)教育高位均衡，成都市政府于近日向公布2012年成都市城鄉(xiāng)中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提升工程實(shí)施方案。

關(guān)于中小學(xué)教師編制調(diào)整工作

全市普通中小學(xué)教職工編制按照國務(wù)院辦公廳《轉(zhuǎn)發(fā)中央編辦、教育部、財政部關(guān)于制定中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)意見的通知》（國辦發(fā)〔2001〕74號）規(guī)定的城市標(biāo)準(zhǔn)師生比，即小學(xué)1∶19、初中1∶13．5、高中1∶12．5進(jìn)行核定。其中，小學(xué)專任教師編制數(shù)不低于學(xué)�？偩幹茢�(shù)的90%，職員、教學(xué)輔助人員和工勤人員編制數(shù)不高于學(xué)�？偩幹茢�(shù)的10%；初中、高中專任教師編制數(shù)不低于學(xué)�？偩幹茢�(shù)的85%，職員、教學(xué)輔助人員和工勤人員編制數(shù)不高于學(xué)�？偩幹茢�(shù)的15%。全市特殊教育學(xué)校教職工編制按照省委機(jī)構(gòu)編制委員會《關(guān)于調(diào)整中小學(xué)教職工編制有關(guān)事項(xiàng)的通知》（川編發(fā)〔2011〕70號）規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)師生比，即1∶3．5進(jìn)行核定。編制核定后，每三年集中調(diào)整一次，在此期間，市委編辦可根據(jù)生源變化和教育教學(xué)任務(wù)增減情況，每年對動態(tài)管理編制進(jìn)行一次微調(diào)。市和區(qū)（市）縣編制部門要積極探索并建立與“教師縣管校用”要求相適應(yīng)的中小學(xué)教職工編制定期調(diào)整、動態(tài)管理機(jī)制。市教育局要建立市、區(qū)（市）縣、學(xué)校三級教籍管理系統(tǒng)，對全市在編教師實(shí)行實(shí)名制管理。

關(guān)于中小學(xué)教師素質(zhì)提升工作

根據(jù)教育部《關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見》（教師〔2011〕1號）精神，到2015年，全市公辦小學(xué)專任教師取得�？萍耙陨蠈W(xué)歷比例達(dá)95%，公辦初中專任教師取得本科及以上學(xué)歷比例達(dá)90%，公辦普通高中專任教師取得研究生學(xué)歷比例達(dá)8%。針對全市中小學(xué)教師的實(shí)際情況，由市教育局制定切實(shí)可行的素質(zhì)提升計劃，全面提升教師師德和師能。對本方案實(shí)施后5年內(nèi)，在成都大學(xué)、成都廣播電視大學(xué)等高等院校完成學(xué)歷提升的公辦中小學(xué)教師給予獎勵，具體獎勵標(biāo)準(zhǔn)為：公辦小學(xué)教師獲得�？茖W(xué)歷的1800元/人、公辦初中教師獲得本科學(xué)歷的1800元/人、公辦高中教師獲得研究生學(xué)歷的6000元/人。要嚴(yán)把教師進(jìn)口關(guān)，新補(bǔ)充的小學(xué)教師必須達(dá)到�？萍耙陨蠈W(xué)歷；新補(bǔ)充的初中和高中教師必須達(dá)到本科及以上學(xué)歷，其中高中教師具備研究生學(xué)歷的不低于20%。同時建立相應(yīng)的不合格教師退出機(jī)制。全市公辦中小學(xué)教師學(xué)歷提升獎勵所需資金由市級財政承擔(dān)。

關(guān)于中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)提升工作

工作目標(biāo)。執(zhí)行《成都市中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)（試行稿）》，即生均設(shè)備值小學(xué)約3600元、初中（含九年制學(xué)校）約3900元、高中約5800元，以提高全市公辦中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)。分3年實(shí)施，2012年、2013年分別完成30%學(xué)校教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)提升工作，2014年完成余下40%學(xué)校教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)提升工作。青白江區(qū)、邛崍市、金堂縣、蒲江縣和新津縣所需資金由市級財政全額承擔(dān)，其余區(qū)（市）縣所需資金由各區(qū)（市）縣自行承擔(dān)。

關(guān)于中小學(xué)校教室光環(huán)境改造工作

根據(jù)衛(wèi)生部、國家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會頒布的《中小學(xué)學(xué)校教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》（ＧＢ7793—2010），對全市公辦中小學(xué)校教室進(jìn)行光環(huán)境改造。按“統(tǒng)一設(shè)計、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一建設(shè)”和投、建、管三分離的原則組織實(shí)施，確保在2012年9月1日前完成。中心城區(qū)按市上統(tǒng)一要求自行組織實(shí)施改造，其余區(qū)（市）縣的改造工作由成都傳媒集團(tuán)負(fù)責(zé)實(shí)施。中心城區(qū)所需資金由各區(qū)自行承擔(dān)；二圈層區(qū)縣（不含青白江區(qū)）所需資金按市、區(qū)縣4∶6比例分擔(dān)，青白江區(qū)和三圈層縣（市）所需資金由市級財政全額承擔(dān)，都江堰市已完成改造工作的除外。

關(guān)于中小學(xué)校運(yùn)動場標(biāo)準(zhǔn)化改造工作

根據(jù)《中小學(xué)校建筑設(shè)計規(guī)范》（GBJ99—86）相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，對全市具備改造條件的約370個公辦中小學(xué)校運(yùn)動場進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化改造。

按照突出重點(diǎn)、分批改造的原則，2014年之前完成。先期改造規(guī)模較大的中小學(xué)運(yùn)動場。中心城區(qū)按市上統(tǒng)一要求自行組織實(shí)施改造，其余區(qū)（市）縣的改造工作由市級投融資平臺公司統(tǒng)一組織實(shí)施。中心城區(qū)所需資金由各區(qū)自行承擔(dān)；二圈層區(qū)縣（不含青白江區(qū)）所需資金按市、區(qū)縣3∶7比例分擔(dān)，青白江區(qū)和三圈層縣（市）所需資金按市、區(qū)（市）縣7∶3比例分擔(dān)。

關(guān)于城鄉(xiāng)公辦義務(wù)教育階段學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)財政撥款標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一工作

2012年，將全市公辦義務(wù)教育階段學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)撥款標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一為小學(xué)700元/生/年、初中900元/生/年。

2012年，建立全市統(tǒng)一的公辦義務(wù)教育階段學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)撥款標(biāo)準(zhǔn)。同時建立動態(tài)調(diào)整機(jī)制，每兩年調(diào)整一次。

對高于國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)部分，中心城區(qū)所需資金由各區(qū)自行承擔(dān)，二圈層區(qū)縣（不含青白江區(qū)）所需資金按市、區(qū)縣3∶7比例分擔(dān)，青白江區(qū)、邛崍市、金堂縣、蒲江縣和新津縣所需資金按市、區(qū)（市）縣6∶4比例分擔(dān)，都江堰市、彭州市、崇州市、大邑縣所需資金按市、縣（市）8∶2比例分擔(dān)。